?　　越來越多的企業更加重視員工培訓，致力于培養員工的綜合能力。專業技術培養不再是企業員工的培養目標，擴大集團建設培養，建立企業鋼鐵團隊是企業培養的目的。傳統的培養活動項目主要由黨的建設、人事部門制定，員工被動參與，往往活動的經驗性不強，效果不突出。因此，擴大團體建設過程設計很重要，是擴大團體建設效果的重要條件。在接受武漢戶外團建活動的咨詢時，通常會問以下兩個問題。

　　1、主要想達到什么樣的訓練效果？是訓練入職新人，鼓勵老人，新老團隊磨練，還是休閑放松。這個問題是為了了解球隊目前面臨的情況。

　　2、訓練組職員結構。平均年齡、男女比例、職位、入職時間等。因為年輕人有年輕的玩耍方法，中老年人的群體有更適合他們的課程。如果不了解人力結構和主觀設計過程，團隊在擴大團體建設時有時會有斷層。有些人不能玩，有些人不喜歡玩，直接影響訓練隊員的熱情，影響擴大訓練效果。

　　了解這兩個問題，可以掌握團隊的基本情況，根據團隊的需求設計課程。可能有人不明白，這不是趣味運動會、運動團建設、古典擴張等課程。，有很多游戲選擇，但一定不能變。對此，出眾的擴張組老師做出了直接的比喻：可以像土豆一樣做炸薯條，可以炒土豆絲。兩者都是同樣的材料，因為慣例不同，引起了不同的化學反應，所以味道和卡路里完全不同。

　　根據企業的情況，進行擴張團體建設訓練活動的定制，包括課程細節的整合和安排，企業要素的整合在內，一切都非常重要。這樣才能使擴張團體建設培養與眾不同，取得好的結果。